Animérida

Bart Simpson vive en México

Específicamente en Tlaxcala, andaba navegando por la web cuando en google images me he topado con la verdad que muy pocos conocían y que intentaban ocultar. No me creen?, échenle un vistazo a estas imágenes:

Ahora podemos estar seguros que el capítulo donde Bart se va al trabajo con sus tías es 100% mexicano.

Edit:  El Pipiripau nos ha traido el lugar de donde se surgieron estas imágenes, interesante historia, como mencionaban, eso es meramente de colección.

Pixel Art… ¿Cómo funciona?

Entre el arte y las matemáticas podemos encontrar un vínculo utilizado desde hace muchísimo tiempo: el color; de esto podemos reconocer la gama de este mismo y cómo la manera que en los medios matemáticos e informáticos se ha logrado convertir una paleta de colores en elementos alfanuméricos conocidos como “colores hexadecimales”.

Un color hexadecimal se compone de 6 dígitos alfanuméricos, como ya antes había mencionado, de los cuales su composición se basa en que los dos primeros representan los rojos, los dos segundos representan los verdes y los dos últimos representan el azul, formando así lo que conocemos como RGB (red, green, blue).

Ya, ya, ya, puro choro, ahora que se ha explicado a grandes rasgos esta relación podemos entonces reconocer la manera en que sea trabaja con las páginas web, con los videojuegos de 8-bit, el pixel art, etc., pues ellos emplean esta relación entre el arte y las matemáticas por medio de colores hexadecimales.

Una muestra de esto podrán hallarla aquí: http://www.mrwong.de/myhouse/ en la cual cada piso del edificio está hecho por un pixelartist diferente, ellos se destacan por elegir cada color hexadecimal para realizar paciente y meticulosamente sus obras. Es un trabajo sumamente impresionante, y como que si tarda en carga la imagen pues es un edificio hecho por más de 400 artistas (creo 406) y en escala mediría más de 2000 metros.

Muchos ya hemos visto mucho de este pixel art en diversos lugares, esto no es nada nuevo; como comentaba anteriormente, en los juegos de 8-bit abundan estos… ahora bien, incluso fuera de los medios digitales podemos percibir este tipo de arte, muchos pixel artists han trascendido de la digitalización en MS-Paint para llevar sus obras a la espacio urbano:

 
E incluso en joyería:

Creo que el más representativo al momento de esta transición sería Space Invaders, un artista urbano que se dedica a invadir estos espacios en diversas urbes con algo que denomina juego de realidad…

http://www.space-invaders.com/

Nuevo diseño del EVA02 para la nueva película

Comentabamos hace unos posts que ya está anunciada: Evangelion: 2.0 You can (not) advance, ahora en la revista Newtipe  han dejado ver un avance de lo que sería el nuevo diseño del EVA02, se mira muy bueno por cierto, esperemos a ver qué tan va este nuevo lanzamiento.

The Art of Pixar

Pixar esta compañia de animación que es la que liderea el mercado de los estudios que se dedican a la creación de películas de animación con grandes títulos de los cuales todos hemos disfrutado. Ha hallado en The Art of Pixar un recopilatorio (de forma muy ordenada) con todas sus ilustraciones y demás material de las diferentes películas, cuidando todo el contenido y contactos para que no les eliminen el sitio, ahí todo el material que se muestra fue liberado por el estudio y las imágenes ya han sido publicadas por otros sitios de la red. Ahora simplemente nos queda disfrutar de todo este arte que nos otorga ese sitio.

Batman en un día normal

¿Qué es lo que hace Batman cuando no combate el crimen?, sencillo, deja salir su otaku interior y se va a las convenciones; acaso no es bastante factible para pasar desapercibido en una convención ir como lo que eres… un super héroe. Creyó que se iba a escapar del ojo crítico de Animérida pero lo traemos aquí para todos ustedes queridos lectores. Por cierto si se preguntan porque no pudieron comprar ese gashapón o aquella serie que tanto esperaban adquirir, es porque Batman acaparó todo, ni modos.

Ilustraciones Increíbles

jo, o sea… increíbles!!! ja, je…

montones más de arte conceptual de esta película en: More from The Incredibles
montones más del mismo arte en el blog de Lou Romano

Curso práctico de dibujo artístico (final)

Ejercicio 7: La proporción

Una de las habilidades mas importantes para ver, pensar, aprender y resolver problemas es la facultad de percibir correctamente las relaciones, entre una parte y otra, y entre las partes y el todo. Estas relaciones en dibujo se denominan Proporción.

Las personas cuyo trabajo requiere la estimación de relaciones de tamaño - carpinteros, dentistas, sastres, cirujanos, etc… ) desarrollan una gran habilidad para percibir la proporción. Resulta importante entonces entrenar la vista y el cerebro hasta lograr ver las cosas tal cual son, no en cuanto a las medidas sino a las proporciones relativas correctas. Esto pareciera facil pero no lo es tanto ya que en general las personas tendemos a ver lo que creemos y no creer en lo que vemos.

Por ejemplo, desde la infancia tendemos a exagerar las cosas que consideramos importante y a minimizar, y relativizar lo que consideramos secundario y eso se ve expresado en nuestros dibujos. Algo que demuestra esto y que es posible comprobar directamente es lo siguiente:

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Eso tuvo que doler

Les reto a que encuentren un grito más doloroso(y justificado) que este

oh my….

[Vía]

Star Wars en Steampunk

Y montones más(y de otras cosas también) en: Gorilla Artfare

Qué es Steampunk…

Curso práctico de dibujo artístico (parte 3)

Ejercicio 5: El espacio negativo

Cuando uno dibuja un objeto concentra su atención en los aspectos llamemosle “positivos” del tema, desarrollando el primer plano y postergando el fondo para la último. Es lo que se denomina en arte como relación figura - fondo, objeto - contexto , positivo y negativo o bien materia - espacio. Lo habitual es dibujar el objeto en primera instancia y desarrollar o no el fondo ya que esté o nó el objeto igual se distingue.

Pero si se mira bien, el fondo o el espacio que rodea al objeto, ( tanto en la realidad como en la hoja) tiene una forma dada y se manifiesta como una figura en si misma. El objetivo de este ejercicio es precisamente distinguir el fondo de la figura y dibujar un objeto en “negativo” es decir, dibujando el espacio que lo rodea..

Reconocimiento del Negativo

1.- Dibuja en cualquier hoja varios objetos como platos, libros o lo que desees. También puede tomar dibujos ya realizados durante el curso.
2.- Con otra hoja superpuesta, calca solo los bordes del dibujo anterior. Estás dibujando el espacio positivo o la figura.
3.- Superpon un dibujo de un cuadrado o rectángulo de tal manera que los bordes del dibujo anterior toquen los lados de la figura geométrica.
4.- Redibuja o remarqua las lineas de borde del espacio resultante, tomando conciencia de cada sector que va recorriendo. Las nuevas formas están definidas entre el/los objetos y el fondo ( el rectángulo) y son formas “negativas” Observe que ninguna de las formas negativas tiene una referencia concreta al mundo real. Son simples formas sin significado lo que nos viene muy bien ya que al dibujarlas no podemos racionalizar mucho acerca de su función y solo nos queda repetir su forma.
5.- Define aún más esas formas rellenándolas de negro o cualquier otro color.
6.- Si aún así, no logras verlas como formas independientes, recórtalas con una tijera con lo que obtendrás objetos sueltos reconocibles solo si como en un rompecabezas se arman con determinado orden.

Imagina que solamente estas dibujando puras siluetas, el dibujar en negativo hacer que tengamos una mejor percepcion del dibujo:

Dibujar de la realidad el espacio negativo.

1.- Elige un tema cualquiera de tu entorno inmediato, esto es importante porque de esta manera empezaremos a manejar la calidad en nuestros ejercicios y no se quedarán como ejercicios para luego tirarlos a la basura desperdiciados. Coloqua sobre una mesita, restirador o lugar plan, una cartulina de color fuerte y luego, preferentemente haz una composición de objetos de tamaño chico o mediano sobre esta cartulina, preferentemente de un color contrastante. Continue reading ‘Curso práctico de dibujo artístico (parte 3)’